1702 自由研究の指導(『理科の教育』2012年7月号)
『理科の教育』の連載講座「中学校理科教師のためのチェックリスト」
こういう数人で回している連載によくあることなのですが、気が付いたら私がヘビーローテーションで書いています。
ヘビーローテーションというキーワードが出てきたので。
AKB48ヘビーローテーションのサビがどうしても「あ~らいちゅ~ア~ライチュ~荒井注~」に聞こえてしょうがないのは私だけでしょうか?
そう思って調べたら「あいに来て荒井注」(元ネタは「あいにきて I Need You」)
とか「P.S.荒井注」(元ネタは「P.S. I LOVE YOU」)とか結構あるのね。
ま、荒井注ってところが思いっきり昭和生まれですね。
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7月号は「自由研究の指導」というテーマで書いてみました。
恒例、今月のチェックリスト
□自由研究の事前指導をしている。
□インターネットの活用について指導している。
□テーマ選びの参考になるような資料などを用意している。
□夏休みのような長期休暇中でも、生徒の相談に乗れるような体制を作っている。
□授業、文化祭、科学コンクールなど、研究を発表する機会を設けている。
□日常の授業において、自由研究との関連を意識している。
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