理科教育法・教育実習

大学の「大気と水」という講義でゲスト講師として環境教育のお話しをしてきました。注・2009年の話です通り一遍の講義でもいいのかなと思ったのですが、環境に対する意識が高い学生さんたちが集まるだろうから、環境教育の特徴の一つである「多面性」を出...

教育実習の研究授業で講評を言う場面があったのですが、実は、肝心のその授業を見ていないというシチュエーション。学生さんたちの批評の中身と、研究授業が「化学変化と原子・分子」の単元だったので、とっさに授業論をお話してみました。授業って、まさに化...

理科教育法というよりは教育心理学の範疇なのですが、理科教育法を学ぶにあたってやっぱり知っておきたい前提知識なので、取り扱っておきます。　問題解決学習について。　小学校で「問題」に相当する用語が中学では「課題」となっていたりしてややこしいので...

カテゴリー４　就職に役立つ（１）教育関連の仕事に・教育関連の職に役立つ・他の仕事(教育系）で役立つ（２）幅を広げる・先生にあこがれていたことがある。現在、将来の職業が決まってないため、選択肢を広げるためにとった。・就職の幅が広がるから・就活...

中学校・高校の理科の先生になるためには、教員免許を取らなくてはなりません。教員免許を取るには、大学で教職課程の科目を履修しなければなりません。そして、中高理科の教職課程では、理科教育法が必修科目になります。　で、理科教育法の第1回目の授業は...

もうだいぶ昔の話だから、してみようかな。　似た境遇の教育実習生さんいたし、参考になる事例かなと思って…。　実は、担当した教育実習生からこんな相談を受けたことがあります。（文面はかなり変えてあります）実習中、大変お世話になりました。生徒からも...

♪いくつも指導案書いて、順序も覚えて、板書も上手くなったけど初めて授業するときには、声が震える～♪プリンセス・プリンセス「Diamonds (ダイアモンド)」プリンセス・プリンセス「Diamonds (ダイアモンド)」の替え歌で攻めてみまし...

教育実習生を毎年受け入れ、理科の実習生だけで、もう１００人を超える人数を指導してきたことになります。ということで、教育実習の指導についてネタをまとめてみます。(注意)今回の記事はネタバレが含まれていますので、これから私のもとで教育実習をする...